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ISBN 9788419993892 — Situación de aprendizaje Frances primaria - versión Andalucía
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- ISBN
- 9788419993892
- Asignatura
- Francés
- Comunidad autónoma
- Andalucía
- Publicación
- 18 de enero de 2024
Sobre esta edición
Identificación de la edición
Situación de aprendizaje Frances primaria - versión Andalucía. ISBN 9788419993892. Editorial o distribuidor: Educàlia Editorial. Comprueba el ISBN antes de comprar para asegurarte de que corresponde exactamente al libro solicitado.
Datos bibliográficos
Ficha técnica
- ISBN
- 9788419993892
- Autoría
- Caravaca Moreno, Patricia
- Editorial o distribuidor
- Educàlia Editorial
- Publicación
- 18 de enero de 2024
- Formato
- Libro digital descargable