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Libros por curso y asignatura
Consulta 37 ediciones de Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural de 2.º de Primaria, clasificadas por ISBN, editorial, idioma y comunidad. Se incluyen 14 editoriales y datos bibliográficos de 37 ISBN.
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37 ediciones identificadas por ISBN.
La asignatura en 2.º Primaria
Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural en 2.º Primaria integra la observación de la naturaleza con el estudio de las personas, las comunidades, el territorio y el paso del tiempo. El área ayuda a formular preguntas, investigar el entorno y comprender cómo nuestras decisiones influyen en la salud, la convivencia y el planeta. El currículo estatal organiza los aprendizajes por ciclos; su secuencia concreta depende de la comunidad autónoma y del centro.
Los principales ejes de trabajo de Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural incluyen:
El currículo estatal organiza los saberes de Primaria por ciclos. En 2.º de Primaria, la selección y el orden concretos dentro del primer ciclo dependen del desarrollo autonómico y de la programación del centro.
Consultar la fuente oficialComprueba siempre el ISBN de 13 cifras indicado por el centro. Para Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural pueden existir manuales con títulos o portadas parecidos que cambian por idioma, comunidad, material del alumno, cuaderno, pack o licencia digital.
Confirma también idioma, comunidad y si la lista pide libro, cuaderno, pack o licencia digital.
DILVE aporta la identificación bibliográfica, el idioma, la editorial y la clasificación educativa. Esta página reúne las ediciones que coinciden con el curso y la asignatura; los precios y la disponibilidad se reservan para la ficha de cada libro y para la comparación de listas.
Integra la observación del entorno natural con la comprensión de la sociedad, la cultura y el territorio. El currículo estatal organiza los saberes de Primaria por ciclos. En 2.º de Primaria, la selección y el orden concretos dentro del primer ciclo dependen del desarrollo autonómico y de la programación del centro.
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Las editoriales publican adaptaciones por comunidad autónoma, lengua, proyecto educativo y tipo de material. Dos cubiertas similares no garantizan que sea la misma edición.
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